返回首页

常州王明华名师工作室(生物)北郊行

时间:2010-04-30 16:31来源:生物组 作者:王国荣 点击:
常州王明华名师工作室(生物)北郊行 教师的专业成长需要专家的引领和伙伴的互助。 4 月 30 日上午 ,常州市王明华名师工作室(生物)全体成员携部分吴举宏名师工作室(生物)成员莅临北郊中学,通过活动促进北郊中学生物生物教师的专业成长。 夏劲松作为王明华名师工
  
教师的专业成长需要专家的引领和伙伴的互助。430日上午,常州市王明华名师工作室(生物)全体成员携部分吴举宏名师工作室(生物)成员莅临北郊中学,通过活动促进北郊中学生物生物教师的专业成长。
夏劲松作为王明华名师工作室正式成员和吴举宏名师工作室列席成员,本次活动为大家开设了一节《基因指导蛋白质合成》常态课。利用情境创设,通过问题串进行任务驱动,引导学生思考;通过问题解决,逐步推进,引导学生对基础知识有效掌握。
专家和同行伙伴就本节课进行及时讨论。专家和同行伙伴一致认为:上课策略实在,问题串有效引导教学目标的达成。教师的语言具有亲和力。建议设计问题时提供一些机会,产生认知冲突进一步激发学生认知学习内驱力。另外合作伙伴就问题串教学的课堂观察方面提供了一些有效建议。










------分隔线----------------------------
最新评论 查看所有评论
发表评论 查看所有评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 密码: 验证码:
推荐内容